|
|
Случайные фото из галереи: |
|
|
История страны |
| |
Tankdriver  |
Отправлено: 4 апреля 2014 — 21:51
|
подполковник


Сообщений всего: 2864
Дата рег-ции: 15.02.2012
Репутация: 38

|
Предлагаю приводить примеры использования учебников в создании мировоззрения школьников. В данной ссылке идет речь про учебники истории Украины, но я уверен, подобные примеры можно найти в учебниках любых стран, в том числе и России. Например, попадалась информация, что некоторые японцы всерьез считают, что атомные бомбы на Хиросиму и Нагасаки сбросил СССР...
Собственно, вот:
http://sputnikipogrom.com/russia...31/ua-textbooks/
|
| |
|
 | Kourveen пишет: Целенаправленно искал в поисковике "исторический форум" с военной тематикой. Набрёл на этот и более другие не искал. Вопросы рассматриваются в широком диапазоне и главное участниками с разно-ориентированными политвзглядами. На заданные мной вопросы получил либо ответ, либо направление поиска. Сам я по статусу - читатель форума.Зарегистрироваться! |
glavstakanovec  |
Отправлено: 5 апреля 2014 — 10:15
|

полковник


Сообщений всего: 4509
Дата рег-ции: 12.01.2012
Откуда: Оттуда
Репутация: 20
[+]

|
Tankdriver пишет: Речь идет о конкретных примерах. Да любой. Навскидку: Агибалова-Донской, ИСрВ, открываем первое попавшееся и читаем. Я открыл на крестовых походах: glavstakanovec пишет: брешут, как сивые мерины. |
| |
|
Егоза2.2  |
Отправлено: 5 апреля 2014 — 15:38
|
майор


Сообщений всего: 1275
Дата рег-ции: 9.01.2014
Репутация: 4
[+]

|
glavstakanovec пишет: Егоза2.2 пишет: Советские учебники истории Любые учебники (и не только) по истории всех времен и народов))). В мелочах, по крупному, но все равно брешут, как сивые мерины. Не могу с Вами согласиться, и вот почему: действительно, любой учебник истории будет вынужденно тенденциозным. Однако, есть большая разница между сокрытием фактов неудобных для автора учебника и прямой ложью. Любой западный учебник о многом умалчивал, но не лгал, поскольку в условиях политической свободы и широкого доступа к информации любая ложь непременно будет разоблачена. Со скандалом, возможными судебными исками и т.д. В СССР же авторы учебников могли лгать совершенно свободно. К тому же, в условиях свободы слова от ученика на уроке истории требуется, например, знать дату сражения и его итог. Однако, оценка того, кто в этом сражении был "плохим", а кто "хорошим" ученику только предлагается, но ни в коем случае не навязывается, как необходимое условие получения хорошей оценки. А в СССР на уроке истории можно было сказать что-то хорошее о белогвардейцах? Или хотя бы сказать, что у них были свои убеждения, которые они были готовы отстаивать? Что за этим последовало бы, кроме "двойки"? |
| |
|
Tankdriver  |
Отправлено: 5 апреля 2014 — 16:02
|
подполковник


Сообщений всего: 2864
Дата рег-ции: 15.02.2012
Репутация: 38

|
Егоза2.2 пишет: glavstakanovec пишет: Егоза2.2 пишет: Советские учебники истории Любые учебники (и не только) по истории всех времен и народов))). В мелочах, по крупному, но все равно брешут, как сивые мерины. Не могу с Вами согласиться, и вот почему: действительно, любой учебник истории будет вынужденно тенденциозным. Однако, есть большая разница между сокрытием фактов неудобных для автора учебника и прямой ложью. Любой западный учебник о многом умалчивал, но не лгал, поскольку в условиях политической свободы и широкого доступа к информации любая ложь непременно будет разоблачена. Со скандалом, возможными судебными исками и т.д. В СССР же авторы учебников могли лгать совершенно свободно. К тому же, в условиях свободы слова от ученика на уроке истории требуется, например, знать дату сражения и его итог. Однако, оценка того, кто в этом сражении был "плохим", а кто "хорошим" ученику только предлагается, но ни в коем случае не навязывается, как необходимое условие получения хорошей оценки. А в СССР на уроке истории можно было сказать что-то хорошее о белогвардейцах? Или хотя бы сказать, что у них были свои убеждения, которые они были готовы отстаивать? Что за этим последовало бы, кроме "двойки"?
Вы путаете политику и собственно историю. Искажение истории - это перевирание фактов, типа было сражение между белыми и красными, победили белые. Хотя на самом деле, победили красные.
Оценка же события всегда политизирована, поскольку всегда есть "свои" и "чужие". Предлагаемая концепция "всех понимать" не совсем правильная, поскольку так можно понять и СС-овцев - они тоже воевали за свои убеждения... |
| |
|
glavstakanovec  |
Отправлено: 5 апреля 2014 — 16:04
|

полковник


Сообщений всего: 4509
Дата рег-ции: 12.01.2012
Откуда: Оттуда
Репутация: 20
[+]

|
Егоза2.2 пишет: Однако, есть большая разница между сокрытием фактов неудобных для автора учебника и прямой ложью. Сокрытие фактов= искажению действительности=ложь. Опять-таки, существует проблема объективности и целостности источника, из которой следует, что факт априори не может быть всесторонне освещен, причем безпристрастно. Егоза2.2 пишет: Любой западный учебник о многом умалчивал, но не лгал, поскольку в условиях политической свободы и широкого доступа к информации любая ложь непременно будет разоблачена. Да ну?))) Егоза2.2 пишет: А в СССР на уроке истории можно было сказать что-то хорошее о белогвардейцах? Причем тут СССР? Возьмите учебник истории РИ. Та же хрень. Под рукой только Ишимова, ЕМНИП, те же сказки о правящих кругах и их противниках.(Отредактировано автором: 5 апреля 2014 — 16:06) |
| |
|
Радист  |
Отправлено: 5 апреля 2014 — 16:08
|

полковник


Сообщений всего: 6346
Дата рег-ции: 31.10.2011
Репутация: 11

|
glavstakanovec пишет: где количество рогов коров в США и в СССР от цвета флага не зависит.
Я очень сомневаюсь, что в советской школе кто-то вдруг осмелился сказать, что коровы американских фермеров лучше, чем колхозно-совхозные коровы. ----- Disclaimer: This message does not reflect the thoughts or opinions of either myself, my company, my friends, or alter ego; all rights reserved; you may distribute this message freely but you may not make a profit from it; terms are subject to change without notice. |
| |
|
|
|
| |
| Страниц (18): [1] 2 3 4 5 6 7 8 9 » В конец |
| Сейчас эту тему просматривают: 1 (гостей: 1, зарегистрированных: 0) |
|
Метки:
|
| « Культура » |
| |