Военно-исторический форум Military. История России. Военная история. Древний мир и Средние века
Исторический форум, посвященный обсуждению вопросов военной истории, истории России, всемирной истории.
  Библиотека  |   Галерея  |  
> Случайные фото из галереи:
Горящие туры в Европу!
Горящие туры в Европу!

Загрузил МАГАЗИНЕР
(17-12-2014 11:10:21)

Комментарий: При всем "юморе" все же историчность надо соблюдать - что за странная ма...
Стань депутатом!
Стань депутатом!

Загрузил МАГАЗИНЕР
(02-01-2019 22:13:27)

Комментариев нет. Оставьте первый комментарий!
Без названия
Без названия

Загрузил Егоров
(25-07-2019 14:34:34)

Комментариев нет. Оставьте первый комментарий!
Без названия
Без названия

Загрузил Егоров
(25-07-2019 14:34:34)

Комментариев нет. Оставьте первый комментарий!




 Страниц (17): « 1 [2] 3 4 5 6 7 8 9 » В конец    
> Опрос
Почему у немцев в 1941 году была самая сильная армия
Для голосования и просмотра результатов опроса войдите или зарегистрируйтесь

> Почему у немцев в 1941 году была самая сильная армия. , В чем секрет силы?
fan1945 Пользователь
Отправлено: 28 мая 2017 — 06:28
Post Id


полковник





Сообщений всего: 8380
Дата рег-ции: 19.06.2013  
Репутация: 48




 Андрэ Огюрчик пишет:
Кстати, многие немецкие генералы обращали внимание, что "человеческий материал" для Вермахта уже был "не тот", что у Кайзера в ПМВ - измельчал как-то народец Так же эмигранты из России, проживавшие в Прибалтике были неприятно поражены видом бойцов Красной Армии ( когда она входила в прибалтийские страны в 1940 г.). Они помнили еще солдат царской армии, а тут все как на подбор низкорослые и щуплые.
Годы полуголодного существования и у нас и у немцев привели к тому, что солдат сильно измельчал. Отец моей жены призывался в 1944 г., на тот момент при росте 1м 60 см имел вес 48(!) кг и это было нормой.


Этот "вопрос" стоит отдельного разговора. Но, совсем недавно, я наткнулся на интересное (для меня)
исследование у Гук К.С. "РИА перед ..", где приводятся данные по призывникам... так узаконенный рост
был чуть больше 150 см. (на память уже не помню, но что-то около 153?).
Но, в беллетристике и воспоминаниях отмечается, что немцы, особенно СС скандинавских стран, были
крупнее и физически сильнее (??!).

 Андрэ Огюрчик пишет:
 STiv пишет:
именно Версальский договор, согласно которому Германия не имела права иметь армию численностью больше, чем 100 тысяч человек, заставил берлинский генералитет искать новые принципы формирования вооруженных сил. И они были найдены. И хотя Гитлер, придя к власти в 1933 году, отказался от «норм Версаля», идеология военной мобильности новой армии уже завоевала умы немецких военноначальников.

"В огороде бузина, а в киеве дятька", Дык, в чем система-то? Надо понимать в "мобильности войск"


Думаю, Вы несколько погорячились. Мобильность - это ведь в 20-е годы прежде всего Ж/Д. И
Мюллер-Гиллебрандт писал как много работы проводилось по СРОЧНОМУ перемещению армии с
польской границы (тогда положение было весьма напряженным) на западную границу. И он же
отмечал, что это буквально отточило умение и ж/д (и без того великолепно работающие), штабы
и войска к быстроте и четкости при ЛЮБЫХ перемещениях....
Ну и марши! Немцы ведь отличались и великолепной маршевой подготовкой... Машины, "лисапеты"
это ведь только средство. А само понятие ВЫСОКОЙ мобильности (извините за ликбез) равно при
любом состоянии развития техники... (это просто напоминание Подмигивание ).
Я так понимаю, автор, которого цитировал STiv, имел ввиду, что полученный опыт был перенесен
и в вермахт.... ИМХО.

 Андрэ Огюрчик пишет:
 STiv пишет:
Немцы сделали также упор на оперативное уничтожение очагов сопротивления, независимо от того, как прочно они были защищены.

Опять чушь собачья: Вермахт всегда стремился двигаться как можно быстрее вперед, не обращая внимание на локальные очаги сопротивления. А уничтожением таких котлов занимались уже менее обученные дивизии второй и третьей волны формирования.


Здесь, имхо, немного по другому расставлены акценты (полагаю, что перевод). Ф. Мелентин в "тактике в русской компании" , как собственно и многие прочие немцы, отмечали/указывали на
хорошую работу своей артиллерии (это при том, что их артиллерийские начальники своего штаба не имели. Хотя начальник артиллерии немецкой дивизии мог руководить работой до десятка дивизионов).
Смею Вам напомнить, что практически все кадровые пехотные дивизии имели батарею АИР. В РККА
такую роскошь мог позволить лишь полк РГК или дивизион РГК большой или особой мощности.
А ведь АИР не только разведка, но и привязка. И очень важный фактор управления - организация сосредоточенного огня. Немцы часто упоминают, что именно сосредоточенный огонь нередко срывал атаки....
Ну и... самое неприятное для наших патриотов, постоянно вызывающее возмущение, это крайне
слабая подготовка артиллеристов. Почти все - и немцы, и наши писали о хорошей стрельбе по
видимой цели. И....скажем так... не очень эффективная стрельба по невидимым, закрытым целям....

 Андрэ Огюрчик пишет:
 STiv пишет:
Самым же значимым преимуществом Вермахта перед Красной армией была качественная связь.

Мы уже обсуждали, что "качественная связь" решалась целым комплексом мероприятий и дело тут вовсе не превосходстве немцев "в железе"


Ну связь, это тема без "края" и начиналась еще лет пять? назад.... Но Вы зря, что дело не только в
"железе". Почти все упоминания, что наши танковые и самолетные радиостанции в 1941 для
рядовых пользователей были "тяжким грузом", от которого в авиации нередко избавлялись.
Но я не про радиосвязь. А про проводную в том числе. Каждая ГА имела свою сеть по направлению.
При этом почти сразу временные линии всячески укрывались (зарывались). Свою линию получала и
каждая армия. При этом связь была так организована, что начштаба соседних армий (из разных ГА)
могли переговорить напрямую.
Вообщем я лично читая о уровне связи немцев во ВРЕМЯ ВОЙНЫ, на фронте сильно
удивлялся, т.к. даже в начале 1980 телефонный аппарат в СССР не был обыденностью.... И телефонизация щла крайне медленно... А уж междугородная связь....
Интересно, а фототелеграфом немцы могли пользоваться? К примеру из штаба ГА - Ставка/ Генштаб?

 
email

 Top
> Похожие темы: Почему у немцев в 1941 году была самая сильная армия.

Провальные операции СпН.
Части СН использются как ударные силы при ведении БД. На них возлагаются важные задачи. Иногда эти операции заканчиваются провалом.

Нужен ли современной России сталинский режим?
Объективно, оценив ситуацию в стране. И почему?

СИМВОЛИКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: Герб, Флаг и Гимн. История, сущность и назначение.
Российская Федерация – самая большая в мире страна

120-мм полковой миномет
упрощенный 120-мм полковой миномет образца 1941 года

Бой в Корейском проливе
или почему погиб "Рюрик"

Советские асы Великой отечественной
советские асы в 1941-1945 г.

STiv Пользователь
Отправлено: 28 мая 2017 — 11:49
Post Id



генерал-майор





Сообщений всего: 29971
Дата рег-ции: 3.02.2011  
Репутация: 144

[+][+]


Почитал реакцию. Умилило. От Во всем виноват КПСС, до нехрена у немцев ни чего не было.

И так. Мое личное мнение. Что позволило Германии создать лучшую армию в мире в период 1939-1941г. Кроме того, я считаю, что Вермахт оставался лучшей армией до конца 1943г.

И так.
Первое. Традиции.
Вермахт перенял лучшие традиции прусского военного искусства.
Ментальность.
Организация и дисциплина.
Управление войсками.
Высокий для своего времени образовательный и технический ценз солдата и призывника.

Идеология. Как бы не печально это звучало, но нацистская идеология скрепляла и усиливала дух Вермахта.
Командный состав.
Большая часть командного состава Вермахта, от ком полка и выше, имела практический военный опыт участия в ПМВ. Т.е. имело опыт управления войсковыми подразделениями в военное время.

Идеология технического превосходства.
Экономика Германии, которая после ПМВ была сохранена и хотя пережила тяжелый и затяжной период экономических проблем, смогла сделать мощный технологический рывок.
И здесь не только кредиты и прямое финансирование англо-саксов ( это важно, но не самое главное). Здесь речь идет об технологическом рывке который правда не был полностью использован и который победители положили в основу после военного мира.
И так. Высокое технологически произведенное оружие:
1- качество ствольной артиллерии. Изготовление стволов, внутренняя обработка канала ствола и качество стали.
2- Двигателе строение. Высокое качество движков всех типов. Танковые движки в первый период войны имели моторессурс около 400 часов.
3- высокая степень унификации и стандартизации вооружения. не смотря на то, что в Вермахт попало большое кол-во трофейной техники и оружия, немцы сумели пусть и с проблемами, но наладить не только выпуск нового вооружения на базе трофейного, но и эксплуатировать трофейное.
Т.е. мы должны понимать, что Вермахт имел высококлассные тыловые службы, как следствие - это технический персонал высокого класса.

Военная доктрина привела не только, к формированию специфических и узко специализированных войсковых частей, но и дала описание их практического использования, т.е. взаимодействие на поле боя, логистика, разведка, скорость и качество ведения БД, связь и т.п.

.
-----
Сбили с ног, сражайся на коленях. Не можешь встать, атакуй лежа.
 
email

 Top
Андрэ Огюрчик Пользователь
Отправлено: 28 мая 2017 — 22:43
Post Id



лейтенант





Сообщений всего: 202
Дата рег-ции: 9.01.2017  
Репутация: 1




 fan1945 пишет:
Но, в беллетристике и воспоминаниях отмечается, что немцы, особенно СС скандинавских стран, были
крупнее и физически сильнее (??!).

Дык, СС и подбирали себе призывников под 2 метра ростом и с ряхой 7 на 8.
В целом же в пехоте немец был шуплый и низкорослый ( посмотрите внимательно доступные фото и кинохронику). Здесь следует отметить, что если у нас сказались последствия коллективизации ( тупо - ели впроголодь), то у немцев был кризис конца 20-х и опять же голодуха и строжайщая экономия.
 fan1945 пишет:
Почти все упоминания, что наши танковые и самолетные радиостанции в 1941 для
рядовых пользователей были "тяжким грузом", от которого в авиации нередко избавлялись.

Это Вы в буквальном смысле - что много весили? Не думаю, другое дело, что в авиации в связи с несовершенством техники "волна уходила" и рацию надо было все время подстраивать, а ведь еще надо управлять самолетом, воевать и наблюдать за окружающей обстановкой.
(Добавление)
 STiv пишет:
Танковые движки в первый период войны имели моторессурс около 400 часов.

В связи с тем, что для "похода на Восток" Фюрер не стал мобилизовывать промышленность ( это произошло только в 42-м), то немецкий танкист поехал в Россию на весьма потрепанной в предыдущих боях технике - 140 моточасов считалось за норму Радость
(Добавление)
Кстати, самый супер-пупер немецкий танковый "майбах" давал только 350 л.с., а обычный советский танковый дизель В2 - 500 ( ну пускай 400 в реале). Зачем вообще на войне надежный и долговечный двигатель, если по советским стандартам на войне танку отводилось 200 км марша по фронтовым дорогам? Дальше танк подбивался или капитально ломался. Всю войну у нас танки были "разменный товар": идет н.п. вперед советская танковая армия через 200 км в строю остается единицы ( бывало 40-50 танков на Армию!) Армия отводиться на переформирование, а ей на замену приходит свежая полнокровная и т.д.

(Отредактировано автором: 28 мая 2017 — 22:54)

 
email

 Top
sharpey пишет: Военную историю люблю с детства. Но первоисточников не читал. Надеюсь, вдохновит меня форум к исследовательской работе.
Зарегистрироваться!
STiv Пользователь
Отправлено: 29 мая 2017 — 09:27
Post Id



генерал-майор





Сообщений всего: 29971
Дата рег-ции: 3.02.2011  
Репутация: 144

[+][+]


 Андрэ Огюрчик пишет:
В связи с тем, что для "похода на Восток" Фюрер не стал мобилизовывать промышленность ( это произошло только в 42-м), то немецкий танкист поехал в Россию на весьма потрепанной в предыдущих боях технике - 140 моточасов считалось за норму


Ну вопервых-140 из 400 даже нет половины! Радость о какой потрепанности идет речь? Радость Радость Радость

Второе. После Европейской компании парк танков был пополнен. Более трети техники была новая.
Третье. Есть такое понятие как ТО! Радость
30% износ техники для войны- это почти новые танки! Радость Радость

В СССР к примеру, вся техника выпуска до 1936 года которая осталась в РККА- по сути была металлоломом. Учитывая, что моторессурс двигла был в районе 100 часов, при наличии учений и т.п. А если к этому прибавить дефицит технических кадров и уровень этих кадров, то картинка была еще более веселая. Неспроста, поступившие перед самой войной Т-34 и КВ поставили ангары и запретили трогать.

 Андрэ Огюрчик пишет:
Зачем вообще на войне надежный и долговечный двигатель,


Это называется надежность и ремонтопригодность!!!!! Радость Радость

По вашему на хрена нужен надежный двигатель в бою? Радость Радость Радость Ну тоесть нормально когда в бою танк глохнет??????? Радость Радость Радость Радость
Или после каждого боя двиглу надо делать ТО???
Пять балов!!!!!!
-----
Сбили с ног, сражайся на коленях. Не можешь встать, атакуй лежа.
 
email

 Top
Волкон Пользователь
Отправлено: 29 мая 2017 — 11:12
Post Id


генерал-майор





Сообщений всего: 29893
Дата рег-ции: 29.01.2010  
Репутация: 54

[+]


 STiv пишет:
И так.
Первое. Традиции.
Вермахт перенял лучшие традиции прусского военного искусства.
Соответственно КА не приняла лучшие традиции русского искусства?
 STiv пишет:
Ментальность.
У немцев эта ментальность рабоче-бюргерская. А у советов люмпен-пролетарская. Или крестьянская. Не ту страну взяли большевики в управление, не по закону Маркса-Энгельса .Отсталую и нементальную. Надо было брать Германию. А фашистам отдать Россию.
 STiv пишет:
Организация и дисциплина.
10 лет перед войной коммунисты только и занимались тем что сгибали в бараний рог всех и вся, чтобы поднять дисциплину и организацию... Для того колхозию в сёлах и кишлаках и крепостное право на заводах ввели.
 
email

 Top
Александр Сидоров Пользователь
Отправлено: 29 мая 2017 — 11:18
Post Id



старший лейтенант





Сообщений всего: 412
Дата рег-ции: 5.05.2015  
Откуда: замкадье не дальнее
Репутация: 9




Кстати, самый супер-пупер немецкий танковый "майбах" давал только 350 л.с., а обычный советский танковый дизель В2 - 500 ( ну пускай 400 в реале). Зачем вообще на войне надежный и долговечный двигатель, если по советским стандартам на войне танку отводилось 200 км марша по фронтовым дорогам? Дальше танк подбивался или капитально ломался. Всю войну у нас танки были "разменный товар": идет н.п. вперед советская танковая армия через 200 км в строю остается единицы ( бывало 40-50 танков на Армию!) Армия отводиться на переформирование, а ей на замену приходит свежая полнокровная и т.д
А счего вы взяли, что В-2 надежный и долговечный двигатель? Его ресурса хватало где то на операцию. Мощный, да. Это разве плохо для танкового двигателя?
 
email

 Top
Волкон Пользователь
Отправлено: 29 мая 2017 — 11:18
Post Id


генерал-майор





Сообщений всего: 29893
Дата рег-ции: 29.01.2010  
Репутация: 54

[+]


 STiv пишет:
Высокий для своего времени образовательный и технический ценз солдата и призывника.
Истественно ,если в 20-е ,начало 30-х годов общеобразовательный уровень в стране не повысился ,а понизился. Гимназии и тех училища ликвидировали, а красные институты едва дотягивали своих слушателей до уровня средних учебных заведений при царизме.
(Добавление)
 STiv пишет:
Идеология. Как бы не печально это звучало, но нацистская идеология скрепляла и усиливала дух Вермахта.
Это и Сталин понял к 1939 году. Интернационалочка конечно хороша для мирного времени, но вот для войны нужны великодержавные русские националисты. И никакими "цыганами" их не заменить. Но что можно сделать из люмпен-пролов- денацифицированных, за два года. Одного фильма "Александр Невский" маловато будет, для Иванов забывших напроч своё родство с "убогой и нищей "Россией.
(Добавление)
 STiv пишет:
Командный состав.
Большая часть командного состава Вермахта, от ком полка и выше, имела практический военный опыт участия в ПМВ. Т.е. имело опыт управления войсковыми подразделениями в военное время.
Советской россии к 1921 году достался 60-70 тысячный контингент русского офицерства. К 22 июня в КА дослуживало 1200 "бывших людей". Остальных пустили в расход.
(Добавление)
 STiv пишет:
И так. Высокое технологически произведенное оружие:
Ну надо выбирать между количеством танков в 23000 или неким качеством в в 4000 танков. СССр выбрал вал , наплевав на качество. Во всём и прежде всего в людях. Ведь незаменимых людей у вас нет. А потом ОНО же говорит: где я вам найду Гинденбургов и Людендорфов.
 
email

 Top
STiv Пользователь
Отправлено: 29 мая 2017 — 15:35
Post Id



генерал-майор





Сообщений всего: 29971
Дата рег-ции: 3.02.2011  
Репутация: 144

[+][+]


 Волкон пишет:
Истественно ,если в 20-е ,начало 30-х годов общеобразовательный уровень в стране не повысился ,а понизился. Гимназии и тех училища ликвидировали, а красные институты едва дотягивали своих слушателей до уровня средних учебных заведений при царизме.


ДЭДушка! Конечно в том. что вы ******, виновата КПСС? Я правильно понял? не ваши предки? Не мама с папой? А именно КПСС или ВКПб???? Радость Радость Радость

1- Т.е. в гимназиях учились крестьяне и дети рабочих? Радость Радость Радость Радость
2- Т.е. переход с 3 классов ЦПШ к семелетке это падение образовательного ценза????? Радость Радость Радость

 Волкон пишет:
Интернационалочка конечно хороша для мирного времени,


Шизофрения, конечно то же веселая идеология? Радость

Если бы его интернационализма не было, сейчас бы из вашей шкурки где то в Дахау, стоял бы абажур на столе какого нибудь обер.....фюрера, а ваш проспиртованный мозг, показывали немецким школьникам, как пример животного...

 Волкон пишет:
Советской россии к 1921 году достался 60-70 тысячный контингент русского офицерства. К 22 июня в КА дослуживало 1200 "бывших людей". Остальных пустили в расход.


Ага!! Как же он "достался2?????? Радость Радость Радость

 Волкон пишет:
Ну надо выбирать между количеством танков в 23000 или неким качеством в в 4000 танков.


Мусье Балкон! В прошлый раз вы заявили о 21 тыс танков, теперь уже 23?! Радость Радость Радость

Танки растут вместе с жертвами сталинисзма!!!!! Я после 1, 5 млрд жертв сталинизма, жду новых шизофренических откровений!!!!!! Радость
-----
Сбили с ног, сражайся на коленях. Не можешь встать, атакуй лежа.
 
email

 Top
wanderer Пользователь
Отправлено: 29 мая 2017 — 18:20
Post Id


майор





Сообщений всего: 1112
Дата рег-ции: 20.02.2016  
Репутация: 11




"Т.е. в гимназиях учились крестьяне и дети рабочих?"

Придется напомнить "знатоку истории", что Надежда Аллилуева, например, училась в гимназии, будучи дочерью рабочего, и к тому же революционера, состоявшего под надзором полиции. И это далеко не исключительный случай.


"Т.е. переход с 3 классов ЦПШ к семелетке это падение образовательного ценза????? Радость Радость Радость "

Если судить по "семЕлетке", по неверному употреблению слова "ценз" и вообще по невероятному количеству орфографических и грамматических ошибок в сообщениях некоторых "знатоков истории" с тремя дипломами, то УРОВЕНЬ образования в нашей стране до сих пор остается в среднем довольно низким.

Всеобщее семилетнее образование в СССР для сельских жителей (составлявших в то время 2/3 населения) было введено только к 1956 году, а для городского населения - к 1937. Тогда же (в 1936) была отменена дискриминация в сфере образования по "классовому" признаку. Но дело было уже сделано - университеты и институты были более чем наполовину заполнены отнюдь не детьми рабочих и крестьян, а выходцами из прежней "черты оседлости". А уже их дети и внуки полвека спустя, получив здесь ученые степени, свалили на обожаемый ими Запад при первой же возможности. Таков печальный итог политики большевиков в области образования.
При этом качество школьного образования стало более или менее удовлетворительным только после того, как были свернуты эксперименты 20-х годов и школьные программы по математике и естественным наукам были максимально приближены к программам дореволюционных реальных училищ.

За этот пост сказали спасибо: ARIES
 
email

 Top
STiv Пользователь
Отправлено: 29 мая 2017 — 23:36
Post Id



генерал-майор





Сообщений всего: 29971
Дата рег-ции: 3.02.2011  
Репутация: 144

[+][+]


wanderer

Если верить вам и по вам оценивать качество математики , то получается у нас ее нет и не было. Подмигивание А так одни понты и попытка самоутвердится хоть в чем то? Т.е. профессионально вы не состоялись?

Фееричная однако степень идиотизма и совок. Тема про причины превосходства немецкой армии, и тут по старой совдеповской привычке опять виновата КПСС. Радость Радость
(Добавление)
Ну а теперь немного истории, для великих математиков всех времен и народов:

Образование в СССР.

19 июня 1920 года Совнарком РСФСР образовал Всероссийскую чрезвычайную комиссию по ликвидации безграмотности. Шло активное создание государственной системы образования для взрослых, представленной «лик пунктами» и школами ликвидации неграмотности (для людей 16-50 лет)[10].

В области начального образования главной проблемой в 1920-е годы оставалась ликвидация неграмотности. В 1923 году декретом Народного комиссариата просвещения было создано Общество «Долой неграмотность»[1]. Свыше 1,2 млн человек объединяли городские шефские организации, призванные помогать деревне в подъёме культуры. В целях ускорения ликбеза пришлось усилить нагрузку на пригодные школьные помещения: при том, что к 1924 году численность учащихся (при абсолютном сокращении населения) удалось довести почти до уровня 1914 года (98 %), количество школ составило лишь 83 % от предвоенного уровня[11]. Основной приток учащейся массы в этот период составляли беспризорники, численность которых достигала в эти годы 7 млн человек[12]. В 1925-28 гг. по мере обеспечения доступности обучения для всех детей школьного возраста всеобщее обязательное начальное обучение вводилось распоряжениями местных советских органов. Так законы о всеобщем обучении были приняты: в 1924 в Украинской ССР; в 1926 в Белорусской ССР; а также в ЗСФСР (Закавка́зская Социалисти́ческая Федерати́вная Сове́тская Респу́блика) и в некоторых республиках Средней Азии в конце 1920-х гг.[13] Но только после ликвидации беспризорности как массового явления (к 1928 — уже только 300 тыс.), к сентябрю 1930 года появились основания констатировать, что всеобщее начальное обучение детей введено фактически[11].

Советские школы перестраиваются в соответствии с «Положениями про единую трудовую политехническую школу». В истории образования СССР 1920-е годы характеризуются как годы поиска смелых и оригинальных решений. В школах широко вводится комплексное обучение, лабораторно-бригадный метод, метод проектов. В школах преподаются языки большинства населения республик. В 1920‑х годах среднее образование в СССР имело продолжительность семь лет. Следующим этапом было профессиональное образование, которое включало профессиональные школы, техникумы и институты [14][15]. Фактически советская школьная система оформилась к 1922 году: начальная школа (4 года обучения), основная семилетняя общеобразовательная школа и старшая ступень общеобразовательной школы (всего 9-10 лет учёбы)[16].

К 1927/28 учебному году количество учащихся в СССР увеличилось до:[20]

В средних и начальных школах всех видов — 11 589 тыс. учеников.
В средних специальных учебных заведениях в этом же году обучалось — 189 тыс.
В высших учебных заведениях — 169 тыс. студентов.

В борьбе с неграмотностью были достигнуты значительные успехи, всего в 1917—1927 гг. было обучено грамоте до 10 млн взрослых (подробнее смотрите в статье «Ликбез»). Перепись населения СССР 1926 года выявила 56,6 % грамотного населения в возрасте от 9 до 49 лет (80,9 среди городского и 50,6 сельского)[3]. В целом, в этот период значительно увеличилось количество учащихся и учителей.

Количество учителей увеличилось с 222 974 в 1922/23 гг. до 394 848 в в 1929/30 гг. Количество учащихся во всех школах СССР увеличилось с 7 322 062 в 1922/23 гг. до 13 515 688 в 1929/30 гг.[17] Из них:

в начальных школах с 5 993 379 в 1922/23 гг. до 9 845 266 в 1929/30 гг.
в неполных средних школах с 736 854 в 1922/23 гг. до 2 424 678 в 1929/30 гг.
в средних школах увеличилось с 591 645 в 1922/23 гг. до 1 117 824 в 1929/30 гг.

Количество студентов высших учебных заведений по сравнению с предвоенным 1914 годом выросло от 127 000[21] до 169 000 в 1927/28 гг. В 1930 г. в СССР было 272 000 студентов. Количество высших учебных заведений увеличилось с 91 в 1914 г. до 148 в 1927/28 г. (в 1930 г. — 272 000).

Кроме того, несмотря на то, что научный потенциал страны был серьезно подорван во время социальных потрясений, с 1920-х годов он стал восстанавливаться. Заметно увеличилась численность научных работников. К 1927 году их насчитывалось 25 тысяч, то есть в два раза больше, чем до революции[22]. В 1929 году в СССР уже работало 1 263 научных учреждения (в том числе 438 НИИ и их филиалов)
По указанию И. Сталина была предпринята глубокая перестройка всей системы гуманитарных наук. В 1934 году было возобновлено преподавание истории в средней и высшей школе.

В 1930 году состоялся первый выпуск Всесоюзной промышленной академии в Москве.[26]

В 1932 году в СССР были введены единые десятилетние трудовые школы[14][15].

В 1934 году на XVII съезде ВКП(б) была принята резолюция о втором пятилетнем плане развития народного хозяйства СССР (1933—1937 гг.) в котором в частности была поставлена задача о всеобщем образовании в объёме семилетки, в первую очередь в деревне, поскольку в городе эта задача была в основном уже решена в ходе первой пятилетки. В плане 2-й пятилетки были установлены следующие показатели: рост количества учащихся (в низших и средних школах, рабфаках, ФЗУ, техникумах, вузах и втузах) до 36 млн против 24,2 млн человек в 1932 году, или до 197 человек на тысячу человек населения против 147 человек, не считая дошкольного образования, охватывавшего уже в 1932 году 5,2 млн человек; увеличение сети массовых библиотек до 25 тысяч против 15 тысяч в 1932 году.[27]

В 1933-37 годах было осуществлено обязательное 7-летнее обучение в городах и рабочих поселках[2]. Уже в 1938/1939 учебном году в СССР 97,3 % детей, окончившие начальные классы, перешли учиться в среднюю школу[28].

Согласно плану третьей пятилетки планировалось также введение всеобщего среднего образования в сельской местности, однако оно не было осуществлено в связи с началом Великой Отечественной войны. И 7-летнее всеобщее обучение в СССР было осуществлено только в 1950-56 годах.[2]

Всего за этот период количество учащихся в СССР во всех школах увеличилось с 13 515 688 в 1929/30 гг. до 31 517 375 в 1938/39 гг.[17] Из них:

в начальных школах с 9 845 266 в 1929/30 до 10 646 115 в 1938/39 гг.
в неполных средних школах с 2 424 678 в 1929/30 гг. до 11 712 024 в 1938/39 гг.
в средних школах с 1 117 824 в 1929/30 гг. до 9 028 156 в 1938/39 гг.

Количество учителей увеличилось с 384 848 в 1929/30 гг. до 1 027 164 в 1938/39 гг.

Количество высших учебных заведений в 1932/33 г. составило — 832, в которых обучалось 504 000 студентов[20].

В целом, были достигнуты значительные успехи в народном образовании. Так, количество учащихся в СССР за 20 лет после октябрьской революции в 1937 году по сравнение с предвоенным 1914 годом увеличилось в 3,5 раз (в средних школах в 20,2 раз), а количество высших учебных заведений выросло в 7,7 раз[29].

К концу 30-х годов удалось также достичь значительных успехов в борьбе с неграмотностью: согласно переписи 1939 года процент грамотного населения составлял 87,4 %, значительно уменьшился разрыв в грамотности сельского и городского населения. Всего за 16 лет (с 1923 по 1939 гг.) в СССР обучалось более 50 млн неграмотных и около 40 млн малограмотных людей разных возрастов[3]. Среди новобранцев проблема грамотности уже не стояла. А доля призывников имеющих высшее и среднее образование в 1939—1940 гг. составляла треть от общего числа призванных
Всего в 1940/41 учебном году в школах СССР обучалось 34 784 тысяч человек[37]. Из них:

В начальных — 10 060 тысяч.
В семилетних — 12 525 тысяч.
В средних — 12 199 тысяч.

Число учителей в 1940/41 годах составило 1237 тысяч.[20]

В 1940/41 учебном году в СССР было 3773 средних специальных учебных заведений в которых училось 975 000 человек. Высшее образование в СССР в 1940/41 учебном году было представлено 817 учебными заведениями, в которых обучалось 812 000 студентов
В 1949/50 учебном году произошло уменьшение числа учащихся, так как в школы поступали дети рожденные в годы войны, когда рождаемость в условиях военного времени (особенно на оккупированной врагом территории и в прифронтовой полосе) значительно снизилась[20].

В 1956 году в СССР обучалось 35 505 тысяч человек в разных учебных заведениях (в это число не входят 14,9 миллионов учащихся в школах переподготовки и повышения квалификации кадров)[23]. Из них:

В общеобразовательных школах — 30 127 тыс.
В училищах системы школ трудовых резервов — 1365 тыс. человек.
В техникумах и средних специальных учебных заведениях — 2012 тыс.
В высших учебных заведениях — 2001 тыс.

Число учителей в 1950/51 годах составило 1475 тысяч; в 1955/56 годах — 1733 тысяч[20].

В 1950 году в СССР было 162,5 тысячи научных работников. К 1955 году их число выросло до 223,9 тысячи и 2950 научных учреждений (1180 из них — НИИ и их филиалы)[20].

Перепись населения СССР, проведённая в 1959 году, продемонстрировала, что неграмотность среди населения страны была практически полностью искоренена
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%A1%D0%A1%D0%A1%D0%A0

(Отредактировано автором: 29 мая 2017 — 23:39)
-----
Сбили с ног, сражайся на коленях. Не можешь встать, атакуй лежа.

 
email

 Top
fan1945 Пользователь
Отправлено: 30 мая 2017 — 13:48
Post Id


полковник





Сообщений всего: 8380
Дата рег-ции: 19.06.2013  
Репутация: 48




 STiv пишет:
По мнению военных специалистов, к 1941 году вермахт был сильнейшей армией в мире. Как Германии после тяжелого поражения в Первой мировой войне удалось создать мощные вооруженные силы?


Может вопрос поставить шире. Почему у Германии и в 1914 и 1940/41 была самая сильная армия, а результат одинаков???
 
email

 Top
STiv Пользователь
Отправлено: 30 мая 2017 — 15:41
Post Id



генерал-майор





Сообщений всего: 29971
Дата рег-ции: 3.02.2011  
Репутация: 144

[+][+]


 fan1945 пишет:
Почему у Германии и в 1914 и 1940/41 была самая сильная армия, а результат одинаков???


Во всем виноваты большевики!!!!! Радость Радость Радость

Читайте выше ...
-----
Сбили с ног, сражайся на коленях. Не можешь встать, атакуй лежа.




 
email

 Top

Страниц (17): « 1 [2] 3 4 5 6 7 8 9 » В конец
Сейчас эту тему просматривают: 1 (гостей: 1, зарегистрированных: 0)
Метки: 
« Межвоенный период »




Все гости форума могут просматривать этот раздел.
Только зарегистрированные пользователи могут создавать новые темы в этом разделе.
Только зарегистрированные пользователи могут отвечать на сообщения в этом разделе.
 
подбитые немецкие танки, пластит 4


Карта сайта



Военно-исторический форум, история России, военная история