Заставить можно бояться. Или можно заставить носить ту же ленточку. Заставить думать нельзя.
В принципе ничего страшного нет. Всякое новое поколение в России предает анафеме старое. Нынешняя молодежь отвергла политизированность своих родителей, взахлеб читавших "Огонек", "Новый мир" и прочую перестоешную литературу.
Их дети отвергнут их аполитичность и станут вновь искать правду. Так что пока просто "покурим" . Подождем, пока они обзаведутся детьми.
Сообщений всего: 13
Дата рег-ции: 5.06.2010 Откуда: Нижний Новгород
Репутация: 1
Blitz пишет:
Заставить можно бояться. Или можно заставить носить ту же ленточку. Заставить думать нельзя.
Может быть... Хотя здесь я не совсем согласен с Вами, уважаемый Blitz. Кто-то из известных людей сказал, что жить в обществе и быть вне политики нельзя. Если не иметь никакого мнения по поводу происходящих вокруг событий, не оценивать факты и явления с учетом своего, в первую очередь, опыта и знаний - это значит, постепенно перейти к образу жизни амебы - тепло... холодно..."Макдональдс"....
и дойти до автоматического рефлекторного восприятия преподносимой на блюдце точки зрения. За полтора десятка лет оплевывания собственной страны и собственной истории одно такое поколение уже почти выросло. Страшно, что таковым может стать следующее.
Людей нужно заставлять думать!
Гость
Отправлено: 8 июня 2010 — 23:37
УДАЛЁН
Olber пишет:
За полтора десятка лет оплевывания собственной страны и собственной истории
Оплевывание собственной истории - для России способ ее изучения. В настоящий момент мы оплевываем советский период. В советский период оплевывалась русская империя. В императорский период оплевывалась допетровская Россия. В допетровской России оплевывалось боярское правление и Годунов. Иван Грозный оплевывал сторонников вольностей эпохи раздробленности.
Olber пишет:
Людей нужно заставлять думать!
Людей все-таки нужно УЧИТЬ думать. Для этого нужна особо заточенная система образования, поощеряющая такое поведение ученика. Сечас у нас нет такой возможности: по крайне мере в общедоступном (бесплатном) сегменте рынка образовательных услуг.
mischuta69 пишет: Зашел на форум случайно , искал какую то инфу. Не помню , нашел ли , но на форуме остался. Приятно пообщаться со занющими людьми. Из общения узнаешь много интересного и полезного. Вот если бы только не манера общения некоторых форумчан...Зарегистрироваться!
Olber
Отправлено: 9 июня 2010 — 23:47
рядовой
Сообщений всего: 13
Дата рег-ции: 5.06.2010 Откуда: Нижний Новгород
Репутация: 1
Blitz пишет:
Для этого нужна особо заточенная система образования, поощеряющая такое поведение ученика.
В какой же стране, на Ваш взгляд, таковая имеется?
Думать - это право и привилегия далеко не всех.
Я за гитлеровскою систему образования, Америка уже ею пользуеться, скоро и мы там будем. ----- Гей, рід калиновий, гей, стяг малиновий!
Гей, пане підстаршино, піднімай бунчук!
Гость
Отправлено: 10 июня 2010 — 08:36
УДАЛЁН
Olber пишет:
В какой же стране, на Ваш взгляд, таковая имеется?
Построить образовательную систему, которая научила бы думать всех, невозможно, человеки все разные.
По ходу работы с человеками неизбежно придет понимание, что группу придется разбивать на несколько потоков:
1. То, что называется класс коррекции - человеки, которые не в состоянии воспринять и средний уровень "эвристики". Таковый небольшое число, но скорость движения каравана определяется скоростью самого тихоходного судна. Поэтому при использовании общепринятых средств и методов они либо остаются за бортом, либо, если базироваться на их мыслительных способностях, делают образвание бессмысленным для большинства.
2. Среди базового уровня есть человеки которые по разным причинам ленятся думать. Тут надо просто решить, стоит ли вести борьбу за их разум. Таких подавляющее большинство.
3. Меньшая часть базового уровня хочет научится думать, но обычно не получает такой шанса.
4. Наконец, есть и человеки которые по своему уровню "эвристики" изначально превосходят не только сверстников, но и преподавателей.
Как видно, первая проблема в том, что делать с п.2. , потому как остальные категории нуждаются в специальном образовании.
А вторая проблема в том, как сделать, чтобы к концу школы п.3 не скатился в п.2.
Честно говоря, мне неизвестна такая ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЬНАЯ система, которая работала бы в этом плане по всем направлениям.
Olber
Отправлено: 10 июня 2010 — 21:49
рядовой
Сообщений всего: 13
Дата рег-ции: 5.06.2010 Откуда: Нижний Новгород
Репутация: 1
С изложенными Вами, уважаемый Blitz, принципами построения образовательной системы согласен полностью. С мнением о том, что гитлеровская система образования была как раз такой, отчасти тоже.
Только, пожалуй, есть еще один аспект, который здесь необходимо учитывать:
существующая в том или ином обществе система образования - это прямое отражение целей общества и государства.
Если взять ту же гитлеровскую Германию - цель общества - превосходство над другими народами, их подчинение, завоевание жизненного пространства. Задача образовательной системы - формирование всесторонне развитой, сильной умственно и физически, личности. Один из результатов - в той же науке - большинство научных и технических достижений последующих двадцати-тридцати лет появились (первые опыты и разработки) в Германии - например, реактивная авиация (Штурмфогель), ракетостроение, расщепление атома, радиолокация.
А если цель общества - не более чем повышение всеобщего благосостояния, "создание комфортных условий проживания" - ну, чтобы галушки из чашки сами прыгали в рот (по Гоголю), следовательно, нет и потребности в совершенствовании образовательной системы. Для винтика потребительского общества достаточно уметь читать рекламные издания и вывески магазинов...
Гость
Отправлено: 10 июня 2010 — 23:11
УДАЛЁН
Olber пишет:
Один из результатов - в той же науке - большинство научных и технических достижений последующих двадцати-тридцати лет появились (первые опыты и разработки) в Германии - например, реактивная авиация (Штурмфогель), ракетостроение, расщепление атома, радиолокация.
Не могу с этим согласиться. Достижения германской науки, даже если они принесли результаты при Гитлере, не являются заслугой нацистов. Хотя бы потому, что они суть следствие развитие фундаментальной науки, для которой полтора десятка лет - не срок.
Собственно детищем нацизма является, наверное, пресловутая организация "Аненербе" - общество по изучению истории предков, заведение уродливое, как и все остальное, чему нацысты были инициаторами.
Да и может ли быть успешным исследование с изначально заданными результатами?
Olber
Отправлено: 12 июня 2010 — 20:30
рядовой
Сообщений всего: 13
Дата рег-ции: 5.06.2010 Откуда: Нижний Новгород
Репутация: 1
Blitz пишет:
Да и может ли быть успешным исследование с изначально заданными результатами?
"Аненэрбе" - это отдельная тема.
А вот, как Вы думаете, если наше правительство с высоких трибун заявляет о том, что нужно всенепременно развивать нанотехнологии, а потом изыскивать сферы для их применения, то наверное, результат будет потрясающий?
Гость
Отправлено: 15 июня 2010 — 11:48
УДАЛЁН
Ну а что такое нанотехнология?
Это наследие Трофима Лысенко. Некая палочка выручалочка, которая позволит вытащить телегу из грязи с применением неведанных сил.
- Мы заключим лекарство в нанокапсулу, которая прникнет в клетку!
Это, простите, бред. Это скорее верблюд пройдет через игольное ушко.
Это - репрлэй приемов Геббельса: да мы жопе, но на подходе супероружие, которое изменит ход войны. Чем отличаются заклинания Медведева от заклинаний Геббельса? Да ничем.
Их ценность только одна - публичном признании нашего теперешнего местонахождения. Это как алкоголик, который не в силах адекватно включится в реальный мир, придумывает в белой горячке некую другую реальность, в которой он король.
Волкон
Отправлено: 16 июня 2010 — 17:11
генерал-лейтенант
Сообщений всего: 40172
Дата рег-ции: 29.01.2010
Репутация: 60
[+][+]
Пан Пластун, ну Вы как модератор убоялись бы Гитлеровскую систему образования приводить в пример. Кстати, Сталинская была не хуже.
Геноссе, Чапаев, ну Вы с блицем сражаетесь всё равно, что Дон Кихот с ветряной мельницей.
Володя
Отправлено: 16 июня 2010 — 19:28
майор
Сообщений всего: 1094
Дата рег-ции: 24.02.2010 Откуда: Киев, Украина
Репутация: 9
Волкон пишет:
убоялись бы Гитлеровскую систему образования приводить в пример. Кстати, Сталинская была не хуже.
Кстати просветите, что не так в гитлеровской системе образования, как и сталинской - за исключением ярлыка?
Все гости форума могут просматривать этот раздел. Только администраторы и модераторы могут создавать новые темы в этом разделе. Только зарегистрированные пользователи могут отвечать на сообщения в этом разделе.