Военно-исторический форум   Military.  История России. Военная история.  Древний мир и Средние века
Исторический форум, посвященный обсуждению вопросов военной истории, истории России, всемирной истории.
  Библиотека  |   Блоги  |   Галерея  |  
> Случайные фото из галереи:
Захваченные немецкие танки под Сталинградом
Захваченные немецкие танки под Сталинградом

Загрузил STiv
(10-02-2015 19:55:18)
Жители Амстердама приветствуют немецких артиллеристов на тягаче «Крупп Протце» на мосту Берлагебруг
Жители Амстердама приветствуют немецких артиллеристов на тягаче «Крупп Протце» на мосту Берлагебруг

Загрузил STiv
(05-04-2015 13:27:44)
Трижды Герой Советского Союза Кожедуб И.Н.
Трижды Герой Советского Союза Кожедуб И.Н.

Загрузил foma
(08-05-2015 19:21:58)
Матросы на башне 406-мм орудияглавного калибра американского линкора класса «Айова»
Матросы на башне 406-мм орудияглавного калибра американского линкора класса «Айова»

Загрузил Lev
(21-10-2016 21:41:40)


 Страниц (21): В начало « 10 11 12 13 [14] 15 16 17 18 » В конец    
> Высшее образование в СССР , Продолжение
STiv Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 18:38
Post Id



генерал-майор





Сообщений всего: 22256
Дата рег-ции: 3.02.2011  
Репутация: 110




 Alexis пишет:
Это ещё один плюс в копилку высшего образования в СССР .


Можно и такой привести пример:

Аналитическая записка НАТО об образовании в СССР

СОВЕТ СЕВЕРОАТЛАНТИЧЕСКОГО СОЮЗА
ЯЗЫК ОРИГИНАЛА: АНГЛИЙСКИЙ

13 мая 1959 г.

ДОКУМЕНТ НАТО БЕЗ ГРИФА «СЕКРЕТНО»
AC/ 137-D/ 40

КОМИТЕТ ПО ВОПРОСАМ НАУКИ
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И КАДРОВЫЕ РЕЗЕРВЫ В СССР

http://www.great-country.ru/arti...r/sov/00101.html
.
-----
Сбили с ног, сражайся на коленях. Не можешь встать, атакуй лежа.
 
email

 Top
Kourveen Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 18:44
Post Id



полковник





Сообщений всего: 7552
Дата рег-ции: 28.09.2011  
Откуда: Карелия
Репутация: 18




 Егоза2.2 пишет:
Может, просто плееров/FM-радиоприемников не было?

Хех, радиоприёмники в СССР пионеры паяли на раз два.
-----
Да, товарищи, человек я прямой и грубый, это верно, я этого не отрицаю.
("XIV съезд ВКП(б)" т.7 стр.375.)
 
email

 Top
Alexis Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 18:58
Post Id


генерал-полковник





Сообщений всего: 60845
Дата рег-ции: 27.01.2012  
Репутация: 106




 STiv пишет:
КОМИТЕТ ПО ВОПРОСАМ НАУКИ
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И КАДРОВЫЕ РЕЗЕРВЫ В СССР

http://www.great-country.ru/arti...r/sov/00101.html
.
Я Вам там ссылочку активировал. Надеюсь Вы не будете против.
-----
Все люди разные.
Поступай с людьми так, как хотел бы что бы они поступали с тобой.
 
email

 Top
Волк пишет: Я пришел сюда за помощью в определении принадлежности, возраста и вида снаряда. Тут и получил вполне исчерпывающую информацию!
Зарегистрироваться!
Егоза2.2 Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 18:58
Post Id


майор





Сообщений всего: 1275
Дата рег-ции: 9.01.2014  
Репутация: 4

[+]


 Alexis пишет:
...наши специалисты ценились во всём мире и западные спецслужбы гонялись за разработками именно наших учёных. Просто большинство наших разработок касалась оборонки, вот Вы про них и не знали...
Это, Вы, я так понял, не прочли?
http://istorya.pro/vysshee-obraz....html#1395243561
И о масштабах советского научно-технического шпионажа и технологических заимствований ничего не знаете?
 
email

 Top
Alexis Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 19:05
Post Id


генерал-полковник





Сообщений всего: 60845
Дата рег-ции: 27.01.2012  
Репутация: 106




 Егоза2.2 пишет:
Это, Вы, я так понял, не прочли?
http://istorya.pro/vysshee-obraz....html#1395243561
Я уверенно пишу о том, что знаю.
 Егоза2.2 пишет:
И о масштабах советского научно-технического шпионажа и технологических заимствований ничего не знаете?
Было и у нас такое, но это никак не уменьшает огромную роль и качество образования в СССР.
-----
Все люди разные.
Поступай с людьми так, как хотел бы что бы они поступали с тобой.
 
email

 Top
STiv Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 19:06
Post Id



генерал-майор





Сообщений всего: 22256
Дата рег-ции: 3.02.2011  
Репутация: 110




 Alexis пишет:
Я Вам там ссылочку активировал. Надеюсь Вы не будете против.


Спасибо

 Егоза2.2 пишет:
И о масштабах советского научно-технического шпионажа и технологических заимствований ничего не знаете?


Уважаемый!!!!!!!! Промышленный шпионаж во всем мире распространенная практика.....западные компании воровали технологии и патенты друг у друга...и что? Это говорит о плохом образовательном цензе сотрудников? А помоему наоборот....говорит о профессиализме как минимум одной категории - шпиенов..... Радость Радость Радость Радость

Напомню вам, что нацист Фон Браун до конца 60-ых руководил космической программой США.....это признак плохого образования в США???????? Радость

(Отредактировано автором: 20 марта 2014 — 19:18)
-----
Сбили с ног, сражайся на коленях. Не можешь встать, атакуй лежа.

 
email

 Top
Alexis Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 19:08
Post Id


генерал-полковник





Сообщений всего: 60845
Дата рег-ции: 27.01.2012  
Репутация: 106




 Егоза2.2 пишет:
И о масштабах советского научно-технического шпионажа и технологических заимствований ничего не знаете?
А Вы знаете что благодаря этому человеку мы сейчас можем общаться с Вами по интернету??? А он из СССР.
Прикреплено изображение (Нажмите для увеличения)
Высшее образование в СССР - 7.jpg

-----
Все люди разные.
Поступай с людьми так, как хотел бы что бы они поступали с тобой.
 
email

 Top
STiv Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 19:31
Post Id



генерал-майор





Сообщений всего: 22256
Дата рег-ции: 3.02.2011  
Репутация: 110




Ректор МГУ академик В.А. Садовничий в одном из интервью говорит об уникальной системе российского образования[4]: «Наше преимущество в том, что мы рано и мощно используем принцип фундаментальной подготовки. Это оказалось возможным отчасти потому, что выпускник школы, который к нам приходит, по уровню подготовки выше, чем его ровесник за рубежом. В средних школах Западной Европы и США практически отсутствует обучение в области естественных наук. Поэтому в университетах приходится начинать с нуля. Так и получается, что за время учебы по программе бакалавриата (это первые четыре года обучения) студенты успевают освоить только курсы общей физики и высшей математики, с чем наши студенты успевают ознакомиться еще на первых двух курсах.

После бакалавриата учиться в странах Западной Европы и США продолжают лишь немногие. Несколько лет назад нобелевский лауреат Чжэньнин Янг говорил мне, что в лучших университетах Америки преподаватели математики – из Московского университета, а студенты-китайцы…

Во многом это зависит от материального фактора. У американцев человек, закончивший бакалавриат, уже успешно может работать в бизнесе. Тот, кто идет дальше в магистратуру, руководствуется уже другими нематериальными принципами. А то, что наши преподаватели постоянно получают приглашения подработать в Америке, говорит о том, что наша высшая школа не так плоха, как ее пытаются представить в последнее время многие, даже известные политики».

О международной значимости российской системы образования писал в своей статье один из крупных математиков современности академик В.И. Арнольд[5]:

«Осенью 2000 года в Москву приезжали представители фирмы «Боинг» из Сиетла. Они рассказали мне, что не могли бы поддерживать традиционно высокий технический уровень своих разработок, если бы не использовали труд лучше американцев подготовленных иностранцев – японцев, китайцев и русских, которых в школах еще до сих пор продолжают учить как основам фундаментальных наук, так и умению думать и решать нетривиальные задачи. Но они опасаются, что американизация обучения вскоре ликвидирует и этот источник кадров, и хотели бы сохранить в России школьное образование».

В статье академика Российской Академии образования (РАО) В.Г. Разумовского приведены данные об уровне подготовки школьников[6]:

«В 1991 году, несмотря на стремительный распад Советского Союза, определение уровня подготовки тринадцатилетних учащихся (восьмого класса) массовой школы на основе международных тестов дало неожиданно высокие результаты. Наши школьники оказались на четвертом месте в мире по математике и на пятом месте по естественным наукам, в том числе по физике. (Заметим, что американцы оказались на тринадцатом месте!). Успех этот был неслучаен, вместе с блестящими победами наших школьников на международных олимпиадах три десятилетия подряд он свидетельствовал о традиционно высоком научном и педагогическом потенциале нашей страны
Здесь нужно отдать дань благодарной памяти нашим замечательным ученым П.Л. Капице, И.К. Кикоину, А.Н. Колмогорову, М.А. Лаврентьеву, М.А. Прокофьеву, А.И. Маркушевичу, A.M. Арсеньеву и др., которые внесли немалый вклад в разработку содержания школьного образования, в создание условий для высокого качества образования в школе и во внешкольных учреждениях
http://www.uhlib.ru/politika/rossija_pod_vlastyu_plutokratii/p110.php
-----
Сбили с ног, сражайся на коленях. Не можешь встать, атакуй лежа.
 
email

 Top
Kourveen Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 19:59
Post Id



полковник





Сообщений всего: 7552
Дата рег-ции: 28.09.2011  
Откуда: Карелия
Репутация: 18




Просвещение - комплексная подготовка государством граждан, которая сочетает в себе воспитание и образование. Отдельно образование будет только услугой по предоставлению знаний. В Союзе занимались именно просвещением. ИМХО
-----
Да, товарищи, человек я прямой и грубый, это верно, я этого не отрицаю.
("XIV съезд ВКП(б)" т.7 стр.375.)
 
email

 Top
Егоза2.2 Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 21:30
Post Id


майор





Сообщений всего: 1275
Дата рег-ции: 9.01.2014  
Репутация: 4

[+]


 Alexis пишет:
 Егоза2.2 пишет:
Это, Вы, я так понял, не прочли?
http://istorya.pro/vysshee-obraz....html#1395243561
Я уверенно пишу о том, что знаю.
Какие именно разработки советских ученых были украдены западными спецслужбами?
 Alexis пишет:
 Егоза2.2 пишет:
И о масштабах советского научно-технического шпионажа и технологических заимствований ничего не знаете?
Было и у нас такое, но это никак не уменьшает огромную роль и качество образования в СССР.
Широчайшая практика кражи научно-технических секретов и технологий является прямым доказательством слабости образовательной системы. Заимствуют (неважно каким способом -законным или незаконным) только то, чего нет у самих. По количеству аттестатов и дипломов СССР был, вполне возможно, "впереди планеты всей". Однако, своего ума явно не хватало. Иначе бы шпионажа в таком масштабе не было бы. А что еще может означать такая ситуация (много дипломов, но мало ума), если не ущербность системы образования?
 
email

 Top
Andrew Vladoff Пользователь
Отправлено: 20 марта 2014 — 22:28
Post Id


подполковник





Сообщений всего: 2551
Дата рег-ции: 15.02.2013  
Репутация: 9




 Егоза2.2 пишет:
Какие именно разработки советских ученых были украдены западными спецслужбами?
Интересный вопрос. Воровали не разработки.
Воровали мозги (перекупали).
Это об "ущербности" советского образования.
-----
Верить в наше время нельзя никому. Порой даже самому себе. Мне можно!
 
email

 Top
STiv Пользователь
Отправлено: 24 марта 2014 — 13:46
Post Id



генерал-майор





Сообщений всего: 22256
Дата рег-ции: 3.02.2011  
Репутация: 110




 Егоза2.2 пишет:
Какие именно разработки советских ученых были украдены западными спецслужбами?


Вот вам пример.........

Британская субмарина украла у СССР военную тайну
Раскрыта очередная тайна холодной войны: в 1982 году британцы выкрали советскую гидроакустическую станцию и передали ее американцам, сообщает The Daily Telegraph. Информация о сверхсекретной операции «Барменша» стала доступна после того, как в Британии вышла книга Стюарта Преббла.

http://russian.rt.com/inotv/2012...na-ukrala-u-SSSR

Катапультное кресло К-36 ДМ

Кто украл У НАС: США

Самый страшный сон любого пилота – катапультирование. При «выстреливании» из самолета тело человека испытывает жесточайшие перегрузки, которые могут привести к самым печальным последствиям. Но альтернативы катапультированию нет – современные боевые самолеты летают с такими скоростями, что вручную открыть фонарь кабину и покинуть ее, перевалившись через борт, невозможно в принципе. Первые авиационные катапульты были устройствами крайне опасными: шансы выжить при катапультировании у пилота были «пятьдесят на пятьдесят». А шансов остаться целым и невредимым практически не было: пилотов обжигали срабатывающие пиропатроны, при столкновении с фрагментами самолета отрывались конечности, легкие человека получали травмы от от набегающего воздушного потока и т.д.

Первое кресло, способное с высочайшей вероятностью – 97%! – спасти пилоту жизнь и сохранить здоровье, носило название К-36 ДМ и было создано в НПО «Звезда». Кресло могло автоматически принять решение о катапультировании, так как было плотно «завязано» на электронику самолета, а также могло спасать пилота даже при нулевой скорости (это было актуально, например, когда возгорание происходит на взлетной полосе).

Вскоре после появление К-36 ДМ было установлено на новейшие истребители – Су-27 и МИГ-29. Вскоре после принятия этих самолётов на вооружение мировой публике довелось убедиться в надежности катапультной системы: на рубеже восьмидесятых и девяностых сразу на двух авиасалонах – В Ле-Бурже и в Фарнборо – произошли катастрофы советских истребителей. Пилоты при этом не только остались живы, но и сразу после катапультирования передвигались самостоятельно. Эта впечатляющая демонстрация произвела впечатление на военных всего мира, в том числе – и на американских.

Вскоре на «Звезду» прибыла депутация из Пентагона, которая дотошно ознакомилась с чудо-креслом. Кресло К-36 ДМ понравилось, однако закупать его серийно янки не спешили, а приобрели небольшую партию «для исследований»... Дальнейший ход событий несложно предугадать.
http://pivo-raki.net/mix/facts/3...military-secrets


Пистолет-пулемет Судаева

Кто украл у НАС: Германия, Финляндия, Венгрия, Вьетнам

Если судить по кинофильмам, то главным оружием немецкой армией во Второй мировой был пистолет-пулемет МР-40 (его часто называют «Шмайсером», что не соответствует действительности). Эти пистолеты-пулеметы оказались оружием сложным в производстве и ненадежным, поэтому немецкая промышленность за всю войну выпустила чуть больше 1 миллиона, а главным оружием немецких пехотинцев до конца войны оставалась винтовка «Маузера» 98К образца 1898 года. Выпускались и другие модификации автоматического оружия – МР-43 и МР-44 и ФГ-42 – но их «суммарный тираж» едва перевалил за полмиллиона. Доля автоматического оружия в немецких частях составила всего 12%. Как правило, пистолеты-пулеметы направлялись во вспомогательные части, либо выдавались экипажам бронемашин, десантникам и, конечно, карательным частям. Советский союз наладил колоссальный по масштабам выпуск автоматического оружия: одних только пистолетов-пулеметов Шпагина (знаменитых ППШ) было сделано более 6 миллионов штук! Доля автоматического оружия в Красной армии составляла 34%.

Немецкие солдаты на фронте с удовольствием пользовались трофейными ППШ, но особенно по душе им пришелся другой пистолет-пулемет – ППС-43. Оружие конструктора Алексея Судаева было фактически безотказным: ППС-43 не перегревался, терпел любую грязь, легко разбирался-собирался, обладал точным боем, а также был легким и компактным. Для немецкой промышленности оказалось крайне важным, что ППС можно было изготовить из дешевой стали на обычных станках. В 1944 немцы на своих заводах наладили выпуск точной копии этого советского пистолета-пулемета, который в немецком исполнении получил обозначение МР-709. Такому же примеру последовали их тогдашние союзники – финны, которые, правда, не стали делать точную копию, а переделали ППС-43 под 9-мм патрон «парабеллум» и назвали результат М-44.

Похищение ППС не спасли немцев и финнов от разгрома, однако приключения этого пистолета-пулемета не закончились с окончанием Второй мировой. В Федеративной Республике Германии копии пистолета-пулемета Судаева продолжали изготавливать и после войны. В 1953 году его под индексом DUX-53 приняли на вооружение жандармерии и пограничных войск. Не отставали и страны социалистического лагеря. Венгры в том же 1953 году на базе ППС создали пистолет-пулемет 53М. Вьетнамцы в 1950 году стали изготавливать свои ППСы под маркой К-50. А китайцы (куда же без китайцев?!) в 1953-56 годах выпускали «Тип-43», который представлял собой все тот же ППС, только хуже по качеству.
http://pivo-raki.net/mix/facts/3...military-secrets
(Добавление)
 Andrew Vladoff пишет:
Это об "ущербности" советского образования.


Об "ущербности" можно судить и по таким фактам:

Хронология развития робототехники


История робототехники неразрывно связана с историей развития ЭВМ. Чёткого и однозначного определения, что такое "робот" не существует, поэтому сложно определиться с датой, когда же в СССР был создан первый робот.
Известно, что в 1936 году 16–летний советский школьник Вадим Мацкевич создал «робота», который умел поднимать правую руку. Для этого он потратил 2 года работы в токарных мастерских новочеркасского Политеха. Ранее, в 12 лет создал маленький радиоуправляемый броневик, стрелявший фейерверками.

На "робота" Мацкевича обратили внимание власти и в 1937 году он представлял его на Всемирной выставке 1937 года в Париже. "Робот" имел небольшую особенность: мотор был слабоват, и прямая рука поднималась лишь чуть выше плеча. Немцы тут же увидели в этом жесте приветствие «Зиг хайль!» и бегали в советский павильон фотографироваться с «политическим» роботом. Мальчику пришлось отвечать за своё детище перед сотрудниками НКВД, но, к счастью, ему удалось избежать наказания со стороны органов. Мацкевич получил диплом выставки, о чём написали все советские газеты.

Творение Мацкевича могло только поднимать руку, не выполняло никаких полезных действий и не обладало искусственным интеллектом, однако выглядело похожим на человека - так, как должен выглядеть классический робот в представлении широких масс - об этом говорит и то, что Мацкевич получил диплом на парижской выставке.
http://statehistory.ru/4498/Isto...-robototekhniki/

Послевоенные годы стали отправной точкой в истории создания советских компьютеров. В 1948-ом году группа инженеров под руководством С.Н.Лебедева в местечке Феофания близ Киева приступило к разработке МЭСМ (малой электронной счетной машины). Основные принципы построения компьютеров были реализованы советскими инженерами в краткие сроки, и в конце 1951-го года началась массовая эксплуатация данной машины. А уже через два года в Москве, в Институте Точной Механики и вычислительном центре АН СССР, директором которого стал сам С.Н. Лебедев, на базе разработанной модели создается БЭСМ – большая электронная счетная машина.

Машины данной серии становятся одними из лучших в США и Европе! Сегодня в это сложно поверить, однако быстродействие БЭСМ, а также возможность выполнить сложные математические операции
Тем более что параллельно с С.Н.Лебедевым работу над созданием электронно-вычислительных машин проводили и другие ученые – в частности, уже с 1948-го года в конструкторском бюро №245, возглавляемом М.А.Лесечко, идет разработка цифровой вычислительной машины, получившей название «Стрела». Скорость ее работы составила две тысячи операций в секунду, что в пять раз уступает быстродействию БЭСМ. Но именно «Стрела» впервые стала выпускаться серийно.

Третьим важнейшим звеном в истории советского компьютеростроения стали разработки, созданные группой инженеров под руководством И.С.Брука. «М1» - именно так называлась первая машина, созданная Бруком. Данная машина отличалась крайне невысоким быстродействием, но ее важным преимуществом были небольшие габаритные размеры, что делало разработку удобной в использовании в любых помещениях. Впоследствии разработки И.С.Брука были усовершенствованы, и в 1953-ем году машина «М2», скорость работы которой составляла уже 2 тысячи операций с минуту, сочетала в себе все преимущества советских компьютеров!
Развитие компьютерной техники происходило в Советском Союзе стремительно быстро и эффективно, и в 60-ые годы прошлого века предприятия государства были оснащены разнообразными ЭВМ, среди которых – известные М-220, Минск-2 и т.д. Но кульминационным моментом в истории советских компьютеров стало БЭСМ-6, происшедшее в 1967-ом году.

Именно эта машина впервые поразила весь мир невероятной производительностью – один миллион операций в секунду! Именно эта машина отвечала всем требованиям надежности, и новые технологии, используемые в создании БЭСМ-6, позволяли выполнять до 14 операций одновременно. И именно эта машина оставалась востребованной рекордно долгое время – ведь последний экземпляр БЭСМ был изъят из использования уже в 1995-ом году.

Спад в развитии компьютерных технологий начался в СССР в конце 60-ых годов прошлого века, когда по определенным причинам было принято решение о переходе к использованию унифицированных деталей западного образца. В результате такого перехода советские технологии вернулись на двадцать лет назад и более не имели возможности составлять конкуренцию западным разработкам.
-----
Сбили с ног, сражайся на коленях. Не можешь встать, атакуй лежа.


 
email

 Top

Страниц (21): В начало « 10 11 12 13 [14] 15 16 17 18 » В конец
Сейчас эту тему просматривают: 1 (гостей: 1, зарегистрированных: 0)
Метки: 
« Пикник на обочине »




Все гости форума могут просматривать этот раздел.
Только зарегистрированные пользователи могут создавать новые темы в этом разделе.
Только зарегистрированные пользователи могут отвечать на сообщения в этом разделе.
 
самый лучший истребитель, офицерские берцы


Карта сайта


џндекс.Њетрика

Военно-исторический форум, история России, военная история